青年马克思主义培养工程

笔杆子炼成记!青马班这场新闻写作课干货直接拉满

发布日期:2026-06-28浏览量:

为提升青马学员新闻素养与新媒体实操能力,6月17日,我校第五期青马班开展新闻写作与高校新媒体运营专题培训,由文化与传媒学院熊旸老师主讲。

新闻写作基础:“5W”和“倒金字塔”是关键

“新闻是新近发生的事实的报道。”熊老师从新闻定义切入,拆解了新闻的四大特点——真实性、时效性、准确性、简明性,以及新闻写作绕不开的“5W”:何时、何地、何人、何事、何因。在结构方面,“倒金字塔式”写法成为全场焦点:标题→导语→主体→背景→结语,最重要的信息必须放在最前面。“看书先看皮,看报先看题”“题好文一半”——从单行标题到复合标题,从叙述型导语到提问式导语,熊老师通过大量案例对比,让学员们直观感受到好标题是新闻的“眼睛”。嫦娥六号“月球铁锈”新闻的现场拟题练习,更是让大家直呼“学到了”。

新媒体运营:选题、互动、规范缺一不可

讲完新闻写作,熊老师把视角转向了新媒体运营,为我们梳理了高校公众号四大选题方向:重点选题(学校中心工作)、节点选题(节日、节气)、热点选题、党政选题,并强调追热点要守住三条底线:正面、不敏感、与学校定位相关,“不是所有热点都适合追,追错了就是踩雷。”

纸媒标题与新媒体标题有何不同?熊老师以湖北日报创刊70周年为例:报纸标题“不忘初心 七十年风华正茂”庄重正式,公众号标题“今天,我们把头条留给自己”则活泼拟人——同一内容,不同表达,精准传播。

最让学员们眼前一亮的,是评论区运营的“魔法”。新华社一则仅9字标题的新闻“刚刚,沙特王储被废了”,因小编在评论区与网友机智互动,收获790万阅读量。熊老师总结:“评论区是第二正文,更是传播的放大器。’

培训尾声,熊老师强调了宣传红线:国旗不得破损落地,中国地图一点不能少,配乐不可使用敏感音乐,配图注意衣着得体。“这些都是撤下来就来不及的事,大家一定要有底线意识。”

学员感悟

青马班第五组 付思雨

“以前写活动新闻就是记流水账,这次终于知道怎么抓重点了!倒金字塔结构9给我焊死在脑子里。’

青马班第八组 尹雅梦

“原来评论区还能这么整?以后推文发完得蹲评论区看看。”

青马班第三组 王淑彤

“最震撼的是那张地图一—台湾一点都不能少。做宣传的人,心里得时刻有根弦。”

本次培训既有理论高度,更有实操温度。从新闻写作的“基本功”到新媒体运营的“进阶术”,青马学员们不仅补了“脑瓜子”,更练了“笔杆子”。未来,青马学子将以青春之笔书写时代担当。